Akhlak Islami sebagai Landasan Pembentukan Karakter dan Kehidupan Sosial: Konsep, Nilai, dan Relevansinya dalam Kehidupan Kontemporer
DOI:
https://doi.org/10.0000/vy8qtw54Keywords:
Islamic morality, Akhlakul Karimah, Islamic ethics, character education, morality, social lifeAbstract
Akhlak merupakan salah satu dimensi fundamental dalam ajaran Islam karena berkaitan langsung dengan kualitas kepribadian manusia, hubungan sosial, dan orientasi kehidupan yang berlandaskan nilai-nilai ketuhanan. Dalam Islam, akhlak tidak hanya dipahami sebagai tata perilaku atau sopan santun dalam kehidupan sehari-hari, tetapi sebagai sistem nilai yang mengarahkan sikap dan tindakan manusia dalam hubungannya dengan Allah Swt., diri sendiri, sesama manusia, dan lingkungan. Artikel ini bertujuan menganalisis konsep akhlak Islami, klasifikasinya, karakteristiknya, perbedaannya dengan etika dan moral, serta relevansinya dalam membentuk karakter manusia dan mengatur kehidupan sosial. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan. Sumber utama penelitian berasal dari dokumen konseptual tentang akhlak Islami yang menjadi dasar kajian ini, Al-Qur'an, hadis, serta literatur ilmiah mengenai pendidikan karakter, etika Islam, dan pendidikan akhlak. Analisis dilakukan secara deskriptif-analitis dan interpretatif melalui identifikasi, kategorisasi, perbandingan, dan sintesis terhadap konsep-konsep yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa akhlak Islami memiliki karakter integratif karena menghubungkan dimensi keimanan, ibadah, moralitas personal, hubungan sosial, dan tanggung jawab terhadap lingkungan. Akhlak dapat berkembang melalui proses pendidikan, latihan, pembiasaan, keteladanan, dan pengendalian diri. Konsep akhlak mahmudah dan akhlak madzmumah menunjukkan adanya orientasi normatif yang jelas mengenai perilaku terpuji dan tercela, sedangkan pembagian akhlak kepada Allah dan kepada makhluk memperlihatkan keluasan cakupan etika Islam.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Auliaurrahman (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.




